La Educación
Interdisciplinaria en Educación Virtual
pretende la aproximación crítica a las distintas conceptualizaciones
teórico-metodológicas que desde los distintos campos disciplinares inciden en
el desarrollo de la educación, buscando la reflexión y el análisis para
constituirlas como base para formular propuestas innovadoras en las que las
interrelaciones docente-alumno-medios-contextos de
enseñanza-aprendizaje-filosofía y concepción de hombre, entre múltiples
aspectos que hacen de la educación un todo complejo, sean recuperadas para dar
respuesta a las cambiantes necesidades de los diversos grupos sociales
rebasando las delimitaciones impuestas por los espacios áulicos y los abordajes
tradicionales de los sistemas formales y no formales.
Al
comprometerse con el estudio de los procesos de diseño, implantación y
evaluación de técnicas y procedimientos para lograr un mejor empleo de las
medios y las nuevas tecnologías estableciendo como propósito la generación de
información que enriquezca los enfoques pedagógicos, comunicacionales,
psicológicos y culturales donde se fundamentan diversos modelos surgidos del
análisis de las comunidades, la educación interdisciplinaria involucra a sus
docentes y estudiantes en procesos de búsqueda de cambio, donde lo esencial es
la participación y colaboración para orientar y construir las perspectivas de
una nueva realidad educativa.
Imagen tomada de :©Lumaxart Working Together: Teamwork Puzzle Concept
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